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学校组织召开“习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会
 

3月18日,习近平总书记主持召开全国学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。为深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,3月20日下午,南京科技职业学院组织召开了“习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神”专题学习会。校党委副书记沈国良,校党委委员、宣传部长邹茜茜,人文社科部负责人和思政教师代表参加了会议。

座谈会上,大家共同学习了习近平总书记的重要讲话精神,畅谈了自身的学习感悟,并共同研讨贯彻落实总书记讲话精神的工作举措。社科部党总支书记陈长生认为,思政课程建设要按照总书记提出的“八个相统一”要求,推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。我们要充分利用“范旭东侯德榜实业救国精神”开设系列公开课,充分利用“大厂区域党建联席会平台”和南京众多的爱国主义教育基地,开设学校思政课实践教学课堂。社科部副主任李婷婷认为,办好思想政治理论课的关键在教师,思政教师必须真学、真懂、真信、真用,筑牢理论功底,创新教学方法,把理论融入故事,用故事讲清道理,将理论联系实际,引导学生在实践中感悟道理。部门今年将打造思政实践教学平台,为教师们开展实践教学提供有力保障。社科部吴兴富教授表示,习近平总书记的重要讲话为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。因此,我们要理直气壮地开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,教师要坚持把立德树人作为根本任务,重在落实上下功夫。我们思政课教师必须努力做到:提高自己的综合素质,坚定自身的理想信念,投入思政教学与改革,做可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的思政课教师。社科部政治教研室主任陈霞认为,提高思政课的实际效果,首先要提高思政教师的专业素养,其次,需要运用灵活有效教学手段,再次,上好一门思政课需要良好的语言表达艺术。德育教研室主任刘俊芳认为,对习主席思政教师座谈会,最大的感触是“回应”。思政教师作为高校教师,面对莘莘学子,一定要用真诚回应学生的问题,用专业回应学生的疑问,用真心去回应学生生活中遇到的各种问题。只有真诚回应,才能与年轻学生建立联系。才能更好的成为引路人。与会教师纷纷发表了自己的感悟,并表示要用实际行动做感召学生、赢得学生,受学生喜爱的思政教师。

校党委委员、宣传部长邹茜茜认为,要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,必须加强思政队伍建设,每位教师要从习总书记提到的“六个要”“八个相统一”中寻找自身短板,努力提升培养人才的能力。

校党委副书记沈国良在听取大家发言后提出:习近平总书记高度重视学校思想政治理论工作,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,习总书记强调的“六个要”和“八个相统一”是思政课教师提高自身素养的努力方向,也是加强教育教学创新的工作任务,希望我校思想政治理论课教师进一步加强理论学习,打牢理论功底,投入思政课的教学与改革,提升思想政治理论课的亲和力、针对性和有效性。


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