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学校举行“生命之美 你我共绘”5.25心理健康月闭幕暨颁奖仪式
 

学校举行“生命之美 你我共绘”5.25心理健康月闭幕暨颁奖仪式

作者:发布时间:2018-05-25发布部门:学生工作处浏览次数:15

      五月,弥漫着浅夏的气息,天气情暖,心情柔和。2018年5月25日下午15:30,学校“生命之美你我共绘”5.25心理健康月闭幕暨颁奖仪式在行政楼四楼报告厅隆重举行。学校党委委员、副院长杨青,学生工作处负责人,各二级学院书记、副书记,全体辅导员,班主任和学生代表参加了本次活动。

振奋人心的5.25心理健康月开场视频拉开了活动的序幕。通过集中展示5.25心理健康月二级学院特色活动和学校5.25心理健康月活动视频剪辑,在场的每一位师生感受到心理健康教育工作在课堂教学、团体辅导、讲座、手语操、微电影、各类特色活动等方面的丰富多样;通过依次展示传统学生活动手语操《骄傲的少年》、创新活动“听见你的声音”——《母爱是一场难以体面的退出》,在场的每一位师生感受到了心理健康教育活动的独特魅力;通过展示我校优秀心理健康教育老师的视频,在场的每一位师生感受到了班主任杨婧老师在用心陪伴和守护学生心灵的点点滴滴,通过不离不弃的帮助助力青年学生成长、成才。在总结和展示我校和二级学院心理健康教育工作的同时,对所有奋战在一线的心理健康教育工作的先进个人进行了表彰。

最后,副院长杨青教授讲话。他指出,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调,要坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导,把高校建设成为安定团结的模范之地。

无论做哪一项工作,都要坚持问题导向、需求导向、目标导向的思路。围绕目前学校学生存在的道德观念、行为习惯和自身素质等方面的问题,杨院长认为只有理念认同,才能行为服从,从而确立明确的目标。基于学生德技双馨、身心健康、审美情趣和崇尚劳动目标的培养,结合内外部要素,杨院长对学校心理健康教育工作提出六点希望:希望心理健康教育工作不仅仅形成现有的校——院——班三级网络合力,还需加强同教学、后勤、党建等系统形成合力;希望开放共享,创新工作方式,对工作中好的经验要学会共享;希望创新形式内容,切实达到帮助师生愉悦身心、放松身心的目的;希望持续改进,能够在原有的基础上不断提升心理健康教育工作理念和方法;希望树立品牌意识,重视心理健康教育工作的宣传,争创教育品牌;希望加强包装推广,形成具有南京科院特色的心理健康教育模式,争创示范。

特色活动展示——听见你的声音

手语表演——骄傲的少年

心理健康教育优秀学生个人颁奖

心理健康教育先进工作个人颁奖

杨青副院长讲话


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